A級論文寫作指南

A級論文寫作指南

文章BW Book Worm » 週六 10月 06, 2007 6:22 am

這是麻省理工學院開放式課程21H.131〈核子時代的美國〉的指導文章,轉錄如下:

[color=red7gz8uv][size=1507gz8uv]A級論文寫作指南,或…克服“空白螢幕症狀”[/size7gz8uv][/color7gz8uv]

Meg Jacobs
歷史學教授

空白螢幕之可怕,一瞬間使人產生恐慌,我稱之為“空白螢幕症狀”。恐慌導致螺旋式向下墮落。由於無法容忍面對空頁,結果你氣惱地飛快打字,卻沒有方向。你告訴自己會回頭修飾文章。但到時你滿足於湊夠篇幅,編輯不見蹤影。相信我。(這症狀和與最後一刻炎症有聯連,因而你不會有足夠時間回頭)。

底線:在敲出第一個字前,你得知道該走的方向。這份指南幫助把寫作分成明晰的步驟,有幾步是你坐在電腦前要做到。如果你知道在坐下寫作之前要完成幾個步驟,面對螢幕時已經知道你在做什麼。換句話說,你是有備而來,面對空白螢幕的反影。我列出一些要掌握的重要事項和要避開的陷阱,換言之:十件要做和不要做的事。如果照著做,你會減少幾分焦慮,寫出較好的文章。相信我。

[color=red7gz8uv]十件要做的事:[/color7gz8uv]
1) 確保完成全部閱讀,包括論文提交那天的材料。用你自己的方法標註所讀的東西:即是下劃線標注重要資訊,主要觀點加括弧,重要論據加星號。這樣一來,重看幾星期前讀過的書會更容易。

2) 用兩頁作閱讀筆記:首先,寫出閱讀資料涉及的大體歷史情況:主要事件,轉捩點,現象,還有主要人物和組織。也可以利用課堂筆記。這不是說要記下所有事,僅僅是那些與作業有關的事實。特別要有一頁記下主要觀點。

3) 接下來用另一頁記下每份文本品的主題(可以是第一手文獻或第二手訊息源)。內容不必太詳盡。如果緊扣每個文本的主要論點,更有好處。很多時候,幾句話粗略記下每一作者的中心思想和大體敍述就足夠。

4) 然後想一想你的立場。論文應該避免簡單彙集其他作品,而是反映你的論點。你應當建立在學術基礎,借用例子完善你的論點,使其流暢有說服力。這時候,記下一些觀點使論點更加明朗化(它也幫你檢查,自我證明你知道你在說什麼)。

5) 發掘和選擇閱讀材料的例子來證明你的論點。有時,你可覺得作家的某個觀點很有幫助。有時,你可能利用作家提供的證據,得出不同的結論。我發現開頭選擇較多的例子比較少好。我通常用貼紙貼上該頁。有時在貼紙寫上字母、數字、符號之類,讓所有表明同一觀點的例子標注為“1”或“A”。

6) 現在你要著手寫作了。開頭部分寫引言。第一段要清楚表明整體論點,使讀者略為明白論文的結構。若使用“首先……其次……最後”的形式,有可能無法顯現連貫的論點。換一個方法:說明整體論點,然後給出論據的粗略概要。什麼是論據?論據反映你對一段歷史變遷的個人取捨,揭示事情為什麼如此發生,影響這變遷或發展的因素,也往往提到關鍵的人或事。一般來說,論據展現歷史的特殊時刻和解釋偶發因素的作用。

7) 寫出論文其他論據的大綱。不需要用羅馬數字或小寫字母列出規整的大綱,只需要每一段的主題句或觀點。寫好之後,就可以估計用多少篇幅來表達你的意思。你有的材料往往比你想像的為少。如果粗略計算大約每兩段用一頁(或者一頁半),還要寫引言和結論,你可以倒推計算篇幅能表述多少個觀點。假設每段一個主要觀點。這些觀點要建立在彼此之間,這樣讀者閱讀引言和每段的第一句就能理解整個論據。

8) 選擇你要採用的引文。一般是作者或歷史人物以特別字詞去特別表達時才用作引文。自己判斷哪些是有價值或有力的,有些你要全文引用,有些只需撮述。引用學者時,先要引入;比如:歷史學家Alan Brinkley指出:“……”。如果引用書上的引文,要註明歷史人物,比如:Huey Long認為:“……”,然後在腳註說明Long在哪本書上寫過這一段,再寫上“引用於” 和所引用的書名。(順帶一提,找一本手冊說明做筆記的正確方法。)總而言之,引文是用來支持你的觀點的證據和例子,而不是論據本身。換而言之,確保引文是強化你用自己的語言表述的論點。

9) 接下來你要完成論文的其餘部分。當你寫好強而有力的引言,互相照應的主題句和恰如其份的例子,你差不多完工了。你要做的就是把這些點子串聯起來。你如何做到是至關重要。好點子要有好寫作。你需要準確表達你的意思。再說一次,寫作之前要仔細思考。確保每個句子和主題句有關聯,同時添加資訊。要提高寫作水平,參見以下的“十件不要做的事”。

10) 校對並修改你的論文。不僅僅只是檢查拼寫錯別字。你要列印出來並且自問:論文是否說出強而有力,令人注目的故事,解釋觀點A如何過渡到觀點B?或是沒有改變?只是閱讀引言和每個主題句,你能否把握論點?你的同學、室友、教授能理解嗎?

[color=red7gz8uv]十件不要做的事:[/color7gz8uv]
1) 不要把閱讀材料積壓到最後時刻。閱讀時要做筆記,這將縮短寫作時間,使你在每堂課參與更多。

2) 不要等到第二或第三,甚至第四段(!)才介紹你的論點。換而言之,避免為了 “介紹場面” 而從美國獨立戰爭說起。同樣,避免範圍過大的陳述諸如:“進入20世紀的世界和19世紀是不同的”。或者是過於寬泛的陳述如:“1930年代發生了很多事”。的確,我們知道是怎麼回事,這也是你要寫這篇論文的原因。事實上,引言是論文中最難寫的。你得在介紹背景和實際表述論題之間取得平衡。把引言作為你要解決的特別難題,而不是僅僅說“世界經歷了萬千變化”。

3) 不要在一段有太多觀點。每段只應有一個觀點,並且在第一句說明,然後解釋舉證。

4) 要注意“洗衣單現象”。當兩段之間沒有任何過渡,就會有這種情況。過渡往往是最大的絆腳石。此所以許多作家使用簡潔的技巧,諸如斷句,虛假連接詞如“同時”或“與此同時”。你的觀點需要積累,建立在彼此的基礎上。過渡流暢,往往是論文僅僅做出簡單總結,或是真正分析和論證的區別。

5) 不要在結尾提出新觀點或新資訊。很多時候,當結論比引言更有意思時,我可以確定作者不幸得了“空白螢幕症”。因為你在坐下寫作之前沒有準備,所以到論文結尾時才知道你想說什麼。你的論據不應給你或讀者帶來驚喜。

6) 不要採用冗長而空洞的引文,你可以輕易做好總結。教授是聰明人(畢竟我們也做過學生),明白這一堆文字沒有多少是你的觀點,更多是別人的。當然,你可以自由從長句中摘錄幾個關鍵字。

7) 不要使用沒有力度的詞句填滿篇幅。比如說模糊的句子:“工業化引發了很多變化”,寫作要更為確切“很多變化”是什麼意思?你是指不安定,不穩定,紊亂抑或是生活水平提高,還是其他?

8) 無論如何,不要使用被動語句。老師反復強調這一點,但這意味什麼?這意味著每句子必須表明是誰做了什麼。當你寫作時使用“被to be”時,你避開告訴讀者真正發生了什麼。不應寫“法律被通過” ,而是要闡明“一群來自北部和中西部城市的進步黨人士,花了數年時間在國會爭取立法支持”。

9) 不要因粗心而錯字。電腦能幫助檢查拼寫錯誤,沒有藉口犯錯。但電腦聰明畢竟有限。它無法查出一些最常見的錯誤諸如“lead”拼成“led”。(如果你能解釋為什麼你比別人犯更多這樣的錯,給你加分。)

10) 整體來說,不要浪費篇幅。當你意識到在開始寫作前有許多步驟要做,就認識到目標不是填滿五頁紙,擺弄頁面邊界讓空白螢幕消失。你會知道關鍵問題在於如何充分利用篇幅,反而希望有更多篇幅。可以這樣想:你需要得到某一分數。如果讀遍一整頁後沒有任何閱讀標記,那真是無可挽救,因為你欺騙了自己,沒能利用寶貴的篇幅。

回家後要記住:趁早做起,把論文分解成組成部分,面對空白螢幕時有詳實的寫作計畫,最後重讀確保沒有掉進陷阱。當你落實這制度,寫作論文變得大為簡單。當然你也應該聰明些和有創意(別忘了),正如其他學科,寫作技巧是可以操練的:是學習的程式。希望這能治癒可怕的空白螢幕症狀。寫作愉快!

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[color=red7gz8uv]其他網上參考[/color7gz8uv]

[url=http://ebada.ath.cx/index.jsp7gz8uv]論文寫作教育網[/url7gz8uv]

[url=http://www.ntpu.edu.tw/pa/news/921105-3.pdf7gz8uv]眾裡尋他千百度:我對於碩博士論文撰寫的想法與期許(丘昌泰 教授,國立臺北大學公共行政暨政策學系)[/url7gz8uv]

[url=http://www.ntpu.edu.tw/pa/admission/960106-1.pdf7gz8uv]如何讓碩博士論文計畫書具有說服力?(羅清俊,臺北大學公共行政暨政策學系副教授)[/url7gz8uv]

[url=http://www.econometrician.org/cgi-bin/ut/topic_show.cgi?id=441&bpg=1&age=07gz8uv]畢業論文寫作的基本要求[/url7gz8uv]

[url=http://www.econometrician.org/cgi-bin/ut/topic_show.cgi?id=443&h=1&bpg=1&age=07gz8uv]如何寫作論文[/url7gz8uv]

[url=http://www.econometrician.org/cgi-bin/ut/topic_show.cgi?id=442&h=1&bpg=1&age=07gz8uv]論文修改的範圍[/url7gz8uv][/url]
最後由 BW Book Worm 於 週一 11月 19, 2007 11:35 am 編輯,總共編輯了 4 次。
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文章BW Book Worm » 週六 10月 06, 2007 6:22 am

这是麻省理工学院开放式课程21H.131〈核子时代的美国〉的指导文章,转录如下:

[color=redeliwja][size=150eliwja]A级论文写作指南,或…克服“空白屏幕症状”[/sizeeliwja][/coloreliwja]

Meg Jacobs
历史学教授

空白屏幕之可怕,一瞬间使人产生恐慌,我称之为“空白屏幕症状”。恐慌导致螺旋式向下堕落。由于无法容忍面对空页,结果你气恼地飞快打字,却没有方向。你告诉自己会回头修饰文章。但到时你满足于凑够篇幅,编辑不见踪影。相信我。(这症状和与最后一刻炎症有联连,因而你不会有足够时间回头)。

底线:在敲出第一个字前,你得知道该走的方向。这份指南帮助把写作分成明晰的步骤,有几步是你坐在计算机前要做到。如果你知道在坐下写作之前要完成几个步骤,面对屏幕时已经知道你在做什么。换句话说,你是有备而来,面对空白屏幕的反影。我列出一些要掌握的重要事项和要避开的陷阱,换言之:十件要做和不要做的事。如果照着做,你会减少几分焦虑,写出较好的文章。相信我。

[color=redeliwja]十件要做的事:[/coloreliwja]
1) 确保完成全部阅读,包括论文提交那天的材料。用你自己的方法标注所读的东西:即是下划线标注重要信息,主要观点加括号,重要论据加星号。这样一来,重看几星期前读过的书会更容易。

2) 用两页作阅读笔记:首先,写出阅读数据涉及的大体历史情况:主要事件,转折点,现象,还有主要人物和组织。也可以利用课堂笔记。这不是说要记下所有事,仅仅是那些与作业有关的事实。特别要有一页记下主要观点。

3) 接下来用另一页记下每份文本品的主题(可以是第一手文献或第二手消息源)。内容不必太详尽。如果紧扣每个文本的主要论点,更有好处。很多时候,几句话粗略记下每一作者的中心思想和大体叙述就足够。

4) 然后想一想你的立场。论文应该避免简单汇集其它作品,而是反映你的论点。你应当建立在学术基础,借用例子完善你的论点,使其流畅有说服力。这时候,记下一些观点使论点更加明朗化(它也帮你检查,自我证明你知道你在说什么)。

5) 发掘和选择阅读材料的例子来证明你的论点。有时,你可觉得作家的某个观点很有帮助。有时,你可能利用作家提供的证据,得出不同的结论。我发现开头选择较多的例子比较少好。我通常用贴纸贴上该页。有时在贴纸写上字母、数字、符号之类,让所有表明同一观点的例子标注为“1”或“A”。

6) 现在你要着手写作了。开头部分写引言。第一段要清楚表明整体论点,使读者略为明白论文的结构。若使用“首先……其次……最后”的形式,有可能无法显现连贯的论点。换一个方法:说明整体论点,然后给出论据的粗略概要。什么是论据?论据反映你对一段历史变迁的个人取舍,揭示事情为什么如此发生,影响这变迁或发展的因素,也往往提到关键的人或事。一般来说,论据展现历史的特殊时刻和解释偶发因素的作用。

7) 写出论文其它论据的大纲。不需要用罗马数字或小写字母列出规整的大纲,只需要每一段的主题句或观点。写好之后,就可以估计用多少篇幅来表达你的意思。你有的材料往往比你想象的为少。如果粗略计算大约每两段用一页(或者一页半),还要写引言和结论,你可以倒推计算篇幅能表述多少个观点。假设每段一个主要观点。这些观点要建立在彼此之间,这样读者阅读引言和每段的第一句就能理解整个论据。

8) 选择你要采用的引文。一般是作者或历史人物以特别字词去特别表达时才用作引文。自己判断哪些是有价值或有力的,有些你要全文引用,有些只需撮述。引用学者时,先要引入;比如:历史学家Alan Brinkley指出:“……”。如果引用书上的引文,要注明历史人物,比如:Huey Long认为:“……”,然后在脚注说明Long在哪本书上写过这一段,再写上“引用于” 和所引用的书名。(顺带一提,找一本手册说明做笔记的正确方法。)总而言之,引文是用来支持你的观点的证据和例子,而不是论据本身。换而言之,确保引文是强化你用自己的语言表述的论点。

9) 接下来你要完成论文的其余部分。当你写好强而有力的引言,互相照应的主题句和恰如其份的例子,你差不多完工了。你要做的就是把这些点子串联起来。你如何做到是至关重要。好点子要有好写作。你需要准确表达你的意思。再说一次,写作之前要仔细思考。确保每个句子和主题句有关联,同时添加信息。要提高写作水平,参见以下的“十件不要做的事”。

10) 校对并修改你的论文。不仅仅只是检查拼写错别字。你要打印出来并且自问:论文是否说出强而有力,令人注目的故事,解释观点A如何过渡到观点B?或是没有改变?只是阅读引言和每个主题句,你能否把握论点?你的同学、室友、教授能理解吗?
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十件不要做的事:[/coloreliwja]
1) 不要把阅读材料积压到最后时刻。阅读时要做笔记,这将缩短写作时间,使你在每堂课参与更多。

2) 不要等到第二或第三,甚至第四段(!)才介绍你的论点。换而言之,避免为了 “介绍场面” 而从美国独立战争说起。同样,避免范围过大的陈述诸如:“进入20世纪的世界和19世纪是不同的”。或者是过于宽泛的陈述如:“1930年代发生了很多事”。的确,我们知道是怎么回事,这也是你要写这篇论文的原因。事实上,引言是论文中最难写的。你得在介绍背景和实际表述论题之间取得平衡。把引言作为你要解决的特别难题,而不是仅仅说“世界经历了万千变化”。

3) 不要在一段有太多观点。每段只应有一个观点,并且在第一句说明,然后解释举证。

4) 要注意“洗衣单现象”。当两段之间没有任何过渡,就会有这种情况。过渡往往是最大的绊脚石。此所以许多作家使用简洁的技巧,诸如断句,虚假连接词如“同时”或“与此同时”。你的观点需要积累,建立在彼此的基础上。过渡流畅,往往是论文仅仅做出简单总结,或是真正分析和论证的区别。

5) 不要在结尾提出新观点或新信息。很多时候,当结论比引言更有意思时,我可以确定作者不幸得了“空白屏幕症”。因为你在坐下写作之前没有准备,所以到论文结尾时才知道你想说什么。你的论据不应给你或读者带来惊喜。

6) 不要采用冗长而空洞的引文,你可以轻易做好总结。教授是聪明人(毕竟我们也做过学生),明白这一堆文字没有多少是你的观点,更多是别人的。当然,你可以自由从长句中摘录几个关键词。

7) 不要使用没有力度的词句填满篇幅。比如说模糊的句子:“工业化引发了很多变化”,写作要更为确切“很多变化”是什么意思?你是指不安定,不稳定,紊乱抑或是生活水平提高,还是其它?

8) 无论如何,不要使用被动语句。老师反复强调这一点,但这意味什么?这意味着每句子必须表明是谁做了什么。当你写作时使用“被to be”时,你避开告诉读者真正发生了什么。不应写“法律被通过” ,而是要阐明“一群来自北部和中西部城市的进步党人士,花了数年时间在国会争取立法支持”。

9) 不要因粗心而错字。计算机能帮助检查拼写错误,没有借口犯错。但计算机聪明毕竟有限。它无法查出一些最常见的错误诸如“lead”拼成“led”。(如果你能解释为什么你比别人犯更多这样的错,给你加分。)

10) 整体来说,不要浪费篇幅。当你意识到在开始写作前有许多步骤要做,就认识到目标不是填满五页纸,摆弄页面边界让空白屏幕消失。你会知道关键问题在于如何充分利用篇幅,反而希望有更多篇幅。可以这样想:你需要得到某一分数。如果读遍一整页后没有任何阅读标记,那真是无可挽救,因为你欺骗了自己,没能利用宝贵的篇幅。

回家后要记住:趁早做起,把论文分解成组成部分,面对空白屏幕时有详实的写作计划,最后重读确保没有掉进陷阱。当你落实这制度,写作论文变得大为简单。当然你也应该聪明些和有创意(别忘了),正如其它学科,写作技巧是可以操练的:是学习的程序。希望这能治愈可怕的空白屏幕症状。写作愉快!

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[color=redeliwja]其他參考文章[/coloreliwja]

[url=http://www.jjxcf.org/POParticle/27/2476.Htmleliwja]硕士论文写作的基本步骤和规范(陈力丹)[/urleliwja]
难得一见有这样详尽的好文
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